Woeppel, Julius
Handlungsorientiertes Lernen im erweiterten Bildungsangebot der Hauptschule. Ein Beitrag zur pädagogischen Grundlegung
Zeitschriftenaufsatz

Enthalten in:
Lehren und Lernen; 1982/10 Zeitschrift des Landesinstituts für Erziehung und Unterricht Stuttgart (LEU) (1982)


Serie / Reihe: Lehren und Lernen

Personen: Wöppel, Julius

Schlagwörter: Handlungsorientierung Projektunterricht Kooperation Lehrerrolle Hauptschule

Woeppel, Julius:
Handlungsorientiertes Lernen im erweiterten Bildungsangebot der Hauptschule. Ein Beitrag zur pädagogischen Grundlegung, 1982. - S.44-55 - (Lehren und Lernen)

Zugangsnummer: U-0073639
Zeitschriftenaufsatz