Ich bin wie der Fluss
Fußnote: Scott, Jordan: Ich bin wie der Fluss. -
Lernchancen (Lernziele): Die Kinder ...
- beobachten und beschreiben Selbst- und Weltwahrnehmungen;
- wissen um Sprachstörungen und gehen respektvoll damit um;
- kennen und nutzen Symbole (Orte, Gegenstände), um sich mitzuteilen;
- setzen sich mit der symbolischen Bedeutung des Wassers, namentlich mit der Taufe im Christentum auseinander.
Enthalten in:
Grundschule Religion; 2022/Nr.81
(2022)
Serie / Reihe: Grundschule Religion
Personen: Tomberg, Markus
Tomberg, Markus:
Ich bin wie der Fluss / Markus Tomberg, 2022. - Seite 25-27 - (Grundschule Religion)
Zeitschriftenaufsatz