Wie können Schulen sich bei der Entwicklung gegenseitig unterstützen? Wie kann dies in verschiedenen Entwicklungsphasen genau aussehen? Der Beitrag konkretisiert die Entwicklung von schulinternen Team- und Arbeitsstrukturen sowie die Erarbeitung von Unterrichtsbausteinen im Netzwerk. Der Unterricht wird darüber hinaus durch die Zusammenarbeit mit 40 Partnern in den Bereichen Arbeit, Soziales, Umwelt und Kultur gestützt.
Enthalten in:
Pädagogik; 2008/7/8
(2008)
Serie / Reihe: Pädagogik
Personen: Fink, Michael
Fink, Michael:
In Schulnetzwerken den Unterricht verändern : die Qualität des Unterrichts gewinnt durch gegenseitige Unterstützung / Michael Fink, 2008. - S.12-16 : graph. Darst. - (Pädagogik) Regionale Bildungsnetzwerke
Zeitschriftenaufsatz