1. Die Schüler erarbeiten wichtige Lebensdaten und Lebensabschnitte Korczaks auf dem Hintergrund der Zeitgeschichte.
2. Sie verschaffen sich einen Überblick über seine Tätigkeit als Arzt, Schriftsteller und Waisenhausvater.
3. Sie versetzen sich in die Person Janusz Korczaks und setzen sich mit Korczaks Ideen auseinander.
4. Sie experimentieren, an welchen Regeln für das Zusammenleben wir uns heute noch orientieren können.

Enthalten in:
Religionspädagogische Hefte; 1992/Nr.1 (1992)

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Serie / Reihe: Religionspädagogische Hefte

Personen: Kuppig, Kerstin Neumüller, Gebhard

Schlagwörter: Pädagogik Nächstenliebe Unterrichtsmodell Gewissen Nationalsozialismus Korczak, Janusz

Interessenkreis: Primarstufe Sekundarstufe I Sekundarstufe II