Gut funktionierende Partner- und Gruppenarbeiten sind keine Selbstläufer. Selbst die beste Vorstrukturierung durch die Lehrkraft ist zum Scheitern verurteilt, wenn den Lernenden bestimmte Kompetenzen fehlen. Insbesondere müssen sie miteinander aufgabenorientiert kommunizieren können. Welche Fertigkeiten benötigen sie dazu genau? Wie kann man diese im Unterrichtsalltag gezielt üben?
Enthalten in:
Pädagogik; 2020/2
(2020)
Serie / Reihe: Pädagogik
Personen: Mundelsee, Lukas Sawatzki, Dennis Hänze, Martin Jurkowski, Susanne
Kommunikation üben : wie sich Gruppenarbeit von Schülerinnen und Schülern gezielt verbessern lässt / Lukas Mundelsee, Dennis Sawatzki, Martin Hänze und Susanne Jurkowski, 2020. - Seite 12-14 - (Pädagogik) Erfolgreiches Üben
Zeitschriftenaufsatz