Klieme, Eckhard
Kompetenzmodelle zur Erfassung individueller Lernergebnisse und zur Bilanzierung von Bildungsprozessen Beschreibung eines neu eingerichteten Schwerpunktprogramms der DFG
Zeitschriftenaufsatz

Enthalten in:
Zeitschrift für Pädagogik; 2006/6 (2006)


Weiterführende Informationen


Serie / Reihe: Zeitschrift für Pädagogik

Personen: Klieme, Eckhard Leutner, Detlev

Schlagwörter: Kompetenz Bildungsforschung Kompetenzmodell Diagnose

Klieme, Eckhard:
Kompetenzmodelle zur Erfassung individueller Lernergebnisse und zur Bilanzierung von Bildungsprozessen : Beschreibung eines neu eingerichteten Schwerpunktprogramms der DFG / Eckhard Klieme / Detlev Leutner, 2006. - S.876-903 : graph. Darst. - (Zeitschrift für Pädagogik)

Zugangsnummer: U-0225379
Zeitschriftenaufsatz