In ihrem Beitrag stellen Gerhard Hess, Wolfgang Ilg und Martin Weingardt Kompetenzprofile von Hauptamtlichen in der verbandlichen Jugendarbeit dar, so wie sie sowohl von Praktikern als auch von Verantwortlichen auf Führungsebenen der Verbände gesehen werden. Sie entwickeln eine Rangfolge von Kompetenzanforderungen und prüfen dann, wie die am meisten genannten Kompetenzen in den Ausbildungsstätten mit Studierenden tatsächlich entwickelt werden. Daraus ergeben sich Leitlinien für neue Wege in der Ausbildung von Jugendarbeiterinnen und Jugendarbeitern.

Enthalten in:
deutsche jugend; 2006/5 Zeitschrift für die Jugendarbeit (2006)

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Serie / Reihe: deutsche jugend

Personen: Hess, Gerhard Ilg, Wolfgang Weingardt, Martin

Schlagwörter: Mitarbeiter Jugendarbeit Ausbildung Kompetenz