Kunst in Kirchen ist eine klassische kirchenpädagogische Aufgabe. Doch die Vorzeichen kehren sich dabei zeitweilig herum: Kunstpädagogisch erschließt sich, was Kirche ist. Mir liegt daran, den Schülerinnen und Schülern das "Herz" der Kunstwerke zugänglich zu machen: eine Botschaft ohne Worte, die ihre inhaltliche Mitte ist. Denn Bilder vermitteln Sinn ganz anders als Sprache. Die Rezeption ist ein Schlüssel zur Eigenart bildlicher Sinnvermittlung. Kunst macht etwas mit ihren Betrachtern.

Enthalten in:
Schönberger Hefte; 2010/4(152) Beiträge zur Religionspädagogik aus der EKHN (2010)

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Serie / Reihe: Schönberger Hefte

Personen: Zink, Markus

Schlagwörter: Kunst Kirchenraum