Ramseger, Jörg
Lehrerbildung heute: wissenschaftlich, wissenschaftsorientiert oder berufsspezifisch? Ergänzende Gedanken zu einer Klarstellung von Hermann Giesecke
Zeitschriftenaufsatz

Giesecke, Hermann: Was heißt: wissenschaftliche Ausbildung für pädagogische Berufe?. -
Jörg Ramseger greift die Fragestellung Hermann Gieseckes auf und verweist auf den besonderen Stellenwert von Handlungskompetenz, die es neben den wissenschaftlichen und den personalen Kompetenzen in der Lehrerausbildung zu schulen gelte. Mit dem "Kasseler Schülerhilfeprojekt" stellt er ein Beispiel vor, das es ermögliche, "Handeln als künftigen beruflichen Standpunkt" schon im Rahmen einer universitären Ausbildung zu lernen.

Enthalten in:
Neue Sammlung; 2000/1 Vierteljahreszeitschrift für Erziehung und Gesellschaft (2000)


Serie / Reihe: Neue Sammlung

Personen: Ramseger, Jörg

Schlagwörter: Stellungnahme Lehrerausbildung Wissenschaft Handlungskompetenz

Ramseger, Jörg:
Lehrerbildung heute: wissenschaftlich, wissenschaftsorientiert oder berufsspezifisch? : Ergänzende Gedanken zu einer Klarstellung von Hermann Giesecke / Von Jörg Ramseger, 2000. - S.91-97 - (Neue Sammlung)

Zugangsnummer: U-0168416
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