Hengartner, Elmar
Lehrerfortbildung als handlungsorientierte Curriculumentwicklung ein Werkstattbericht aus einem Projekt zur Grundschulmathematik
Zeitschriftenaufsatz

Enthalten in:
Zeitschrift für Pädagogik; 1975/1 (1975)


Serie / Reihe: Zeitschrift für Pädagogik

Personen: Hengartner, Elmar Weinrebe, Helge M.A.

Schlagwörter: Grundschule Projekt Mathematikunterricht Lehrerfortbildung Curriculumentwicklung

Hengartner, Elmar:
Lehrerfortbildung als handlungsorientierte Curriculumentwicklung : ein Werkstattbericht aus einem Projekt zur Grundschulmathematik / Elmar Hengartner / Helge M.A. Weinrebe, 1975. - S.33-53 - (Zeitschrift für Pädagogik)

Zugangsnummer: U-0387400
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