Im Mittelpunkt von Schule und Unterricht steht das Lernen der Schüler:innen. Dieses wird von sich ständig wandelnden Faktoren beeinflusst. Wie gelingt es, Schule lernförderlich weiterzuentwickeln, und welche Aspekte müssen dabei betrachtet werden?

Enthalten in:
Pädagogik; 2022/6 (2022)

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Serie / Reihe: Pädagogik

Personen: Jude, Nina

Schlagwörter: Schulentwicklung Lernförderung