Krull, Johanna
Loben statt Lästern
Zeitschriftenaufsatz

Lernen Schülerinnen und Schüler, sich gegenseitig zu loben, kann dadurch ein positives Klassenklima geschaffen werden. Das "Tootling" gilt hier als eine kindergerechte Form des "Positive Peer Reporting".

Enthalten in:
Grundschule; 2017/9 Ihre verlässliche Partnerin (2017)


Serie / Reihe: Grundschule

Personen: Krull, Johanna Hintz, Anna-Maria Paal, Michael

Schlagwörter: Interaktion Lob Prävention Schulklasse Unterrichtsstörung

Krull, Johanna:
Loben statt Lästern / Johanna Krull ; Anna-Maria Hintz ; Michael Paal, 2017. - Seite 12-16 - (Grundschule) Rahmen setzen

Zugangsnummer: U-0355505
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