Schroeter-Wittke, Harald
Mind the Gap: Grund-Riss einer konfessionalen Religionspädagogik
Zeitschriftenaufsatz

Antonia Lüdtke: Confessional Gap. Konfessionalität und Religionsunterricht denken, Kohlhammer Verlag: Stuttgart 2020, 440 S.

Enthalten in:
Praktische Theologie; 2022/2 Zeitschrift für Praxis in Kirche, Gesellschaft und Kultur (2022)


Serie / Reihe: Praktische Theologie

Personen: Schroeter-Wittke, Harald

Schlagwörter: Religionsunterricht Rezensionsartikel Konfessionalität

Schroeter-Wittke, Harald:
Mind the Gap: Grund-Riss einer konfessionalen Religionspädagogik / Harald Schroeter-Wittke, 2022. - Seite 119-121 - (Praktische Theologie)

Zugangsnummer: U-0407861
Zeitschriftenaufsatz