Philosophieren mit Kindern
methodische Gestaltung philosophischer Gespräche
Philosophische Fragen mit Grundschülern zu thematisieren, fördert ihre Fähigkeit, selbstständig zu denken, und im besten Fall auch ihre Nachdenklichkeit, Gesprächsfähigkeit und Gesprächskultur.
Enthalten in:
Grundschule; 2017/10 Ihre verlässliche Partnerin
(2017)
Serie / Reihe: Grundschule
Personen: Michalik, Kerstin
Michalik, Kerstin:
Philosophieren mit Kindern : methodische Gestaltung philosophischer Gespräche / Kerstin Michalik, 2017. - Seite 21-23 - (Grundschule) Das Gute fördern
Zeitschriftenaufsatz