Die unterschiedlichen Lernvoraussetzungen kenn ist wichtig für eine gezielte Differenzierung - so heißt es. Aber was heißt das für den Alltag? Hier gibt es viele Möglichkeiten, Lernen zu beobachten, zu verstehen und daraus Konsequenzen für Differenzierung zu ziehen. Vorgestellt wird das Instrument der Themenlandkarte. Gefragt wird, wie eine alltägliche Diagnostik systematisiert und gezielt genutzt werden kann.

Enthalten in:
Pädagogik; 2016/9 (2016)

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Serie / Reihe: Pädagogik

Personen: Paradies, Liane

Schlagwörter: Innere Differenzierung Pädagogische Diagnostik Lernvoraussetzung