Projektmethodik II: Durchführung
Struktur geben und den Lernenden Verantwortung übertragen
Die Durchführung von Projekten hat es in sich. Unvorhergesehene Ereignisse, Abweichungen von der Planung und Überraschungen aller Art können den Verlauf gefährden. Wie man diesen Tücken begegnet, zeigt der folgende Beitrag eines projekterfahrenen Autors.
Enthalten in:
Pädagogik; 2008/1
(2008)
Serie / Reihe: Pädagogik
Personen: Vaupel, Dieter
Vaupel, Dieter:
Projektmethodik II: Durchführung : Struktur geben und den Lernenden Verantwortung übertragen / Dieter Vaupel, 2008. - S.24-27 - (Pädagogik) Projektunterricht gestalten
Zeitschriftenaufsatz