Schnurer, Jos
Rezension zu: LehrerIn werden
Zeitschriftenaufsatz

Mayr, Johannes: LehrerIn werden, Österreichischer StudienVerlag, Innsbruck, 1994, Reihe: Studien zur Bildungsforschung & Bildungspolitik, Bd. 11. 264 S., ISBN 3-901160-44-2.

Enthalten in:
braunschweiger beiträge; 1999/3(89) für theorie und praxis von ru und ku (1999)


Serie / Reihe: braunschweiger beiträge

Personen: Schnurer, Jos

Schlagwörter: Rezensionsartikel Lehrer Beruf Lehrerrolle

Schnurer, Jos:
Rezension zu: LehrerIn werden / Jos Schnurer, 1999. - S.60 - (braunschweiger beiträge)

Zugangsnummer: U-0190470
Zeitschriftenaufsatz