Rothe, Aribert
Rezension zu: Wie frei ist die Waldorfschule?
Zeitschriftenaufsatz

Martina Kayser/Paul-Albert Waagemann. Wie frei ist die Waldorfschule? Geschichte und Praxis einer pädagogischen Utopie. Ch. Links Verlag Berlin 2. Aufl. 1993, 208 Seiten

Enthalten in:
Die Christenlehre; 1994/5 Zeitschrift für den katechetischen Dienst (1994)


Serie / Reihe: Die Christenlehre

Personen: Rothe, Aribert

Schlagwörter: Weltbild Rezensionsartikel Schulpolitik Waldorfpädagogik Anthroposophie

Rothe, Aribert:
Rezension zu: Wie frei ist die Waldorfschule? / Aribert Rothe, 1994. - S.229-230 - (¬Die¬ Christenlehre)

Zugangsnummer: U-0189519
Zeitschriftenaufsatz