Unser, Alexander
Rezension zu: Wie Religionslehrkräfte ticken
Zeitschriftenaufsatz

Pirner, Manfred (2022). Wie Religionslehrkräfte ticken: Eine empirisch-quantitative Studie. Stuttgart: Kohlhammer. ISBN 978-3-17-039347-9. 238 Seiten.

Enthalten in:
Religionspädagogische Beiträge [Elektronische Ressource]; 2022/Nr.3 (2022)


Weiterführende Informationen


Serie / Reihe: Religionspädagogische Beiträge

Personen: Unser, Alexander

Schlagwörter: Rezensionsartikel Evangelischer Religionsunterricht Befragung Religionslehrer Bayern

Unser, Alexander:
Rezension zu: Wie Religionslehrkräfte ticken / Alexander Unser, 2022. - Seite 93-94 - (Religionspädagogische Beiträge)

Zugangsnummer: U-0414602
Zeitschriftenaufsatz