Osterwalder, Fritz
Rute oder Schande - Therapie oder öffentliches Lernen? zur Geschichte des Umgangs der Schule mit Störungen und Strafe
Zeitschriftenaufsatz

Strafen gehören sowohl zu der Lieblings- wir auch den Reizthemen der Pädagogik. Was aber haben Strafen mit der Demokratie zu tun?

Enthalten in:
Pädagogik; 2000/1 (2000)


Serie / Reihe: Pädagogik

Personen: Osterwalder, Fritz

Schlagwörter: Gewalt Demokratie Soziales Lernen Pädagogikgeschichte Strafe Therapie Unterrichtsstörung Öffentliche Meinung

Osterwalder, Fritz:
Rute oder Schande - Therapie oder öffentliches Lernen? : zur Geschichte des Umgangs der Schule mit Störungen und Strafe / Fritz Osterwalder, 2000. - S.24-27 - (Pädagogik) Unterrichtsstörungen

Zugangsnummer: U-0167355
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