Wochenplanarbeit erscheint besonders geeignet, um Vorgaben des Bildungsplanes mit selbstständigem Arbeiten der Schülerinnen und Schüler zu verbinden. Wie aber gehen die Lernenden mit den vorgegebenen Pflichtaufgaben um? Wie organisieren sie sich selbst? Wie teilen sie die für die Planbearbeitung verfügbare Zeit ein? Welchen Sinn geben die Schülerinnen und Schüler selbst ihrem Tun?
Enthalten in:
Pädagogik; 2009/4
(2009)
Serie / Reihe: Pädagogik
Personen: Huf, Christian Breidenstein, Georg
Huf, Christian:
Schülerinnen und Schüler bei der Wochenplanarbeit : Beobachtungen zur Eigenlogik der "Planerfüllung" / Christian Huf / Georg Breidenstein, 2009. - S.20-23 - (Pädagogik) Offenen Unterricht weiterentwickeln
Zeitschriftenaufsatz