Wie können Schüler durch die Selbstbeobachtung Einfluss auf die Entwicklung des Unterrichts nehmen? Wie kann Selbstwahrnehmung und Reflexionsfähigkeit die Überzeugung von der eigenen Selbstwirksamkeit fördern? Welche Methoden und Instrumente sind dabei hilfreich? Der Beitrag berichtet von umfangreichen Erfahrungen mit Schülerselbstbeobachtung als Beitrag zur Unterrichtsentwicklung an unterschiedlichen Schulen und Schulformen.
Enthalten in:
Pädagogik; 2007/2
(2007)
Serie / Reihe: Pädagogik
Personen: Buhren, Claus G.
Buhren, Claus G.:
Schülerselbstbeobachtung : Instrumente, Methoden, Erfahrungen zur systematischen Beobachtung und Bewertung der eigenen Leistungen / Claus G. Buhren, 2007. - S.20-23 - (Pädagogik) Unterricht evaluieren und entwickeln
Zeitschriftenaufsatz