Im Rahmen des Religionsunterrichts kann Umwelterziehung als Beitrag zur Bewahrung und Gestaltung der Schöpfung geleistet werden. Bei der Förderung eines umweltgerechten Handelns ist ein ganzheitlicher Ansatz sinnvoll. Die Jugendlichen können dabei lernen, daß es nicht schwierig ist, Verantwortung für die Schöpfung bzw. für ihre Umwelt zu übernehmen. Auch durch das aktive Tun können sie Antworten auf ihre "Lebensfragen" finden.
Enthalten in:
Loccumer Pelikan; 2013/3 Religionspädagogisches Magazin für Schule und Gemeinde
(2013)
Weiterführende Informationen
Serie / Reihe: Loccumer Pelikan
Personen: Ratjen, Inke
Ratjen, Inke:
Service-Learning - Verantwortung lernen : Schöpfung bewahren und gestalten im Rahmen eines Service-Learning-Projekts / von Inke Ratjen, 2013. - S.131-134 - (Loccumer Pelikan)
Zeitschriftenaufsatz