Kennen sich die Schüler*innen untereinander schon? Sind sie einander sympathisch, helfen sie sich gegenseitig? Gibt es Freundschaften in der Klasse, werden Kinder ausgegrenzt? Dies sind Fragen, die sich Lehrer*innen bei der Übernahme einer Klasse oftmals stellen und die zeigen, wie wichtig gute Beziehungen unter den Schüler*innen sind.
Enthalten in:
Pädagogik; 2021/6
(2021)
Serie / Reihe: Pädagogik
Personen: Hellmuth, Christoph Mundelsee, Lukas Jurkowski, Susanne
Hellmuth, Christoph:
Soziales Lernen digital unterstützen : wie die Klasse zu einer Gemeinschaft wird / Christoph Hellmuth, Lukas Mundelsee und Susanne Jurkowski, 2021. - Seite 33-36 : Illustrationen, Diagramme - (Pädagogik) Eine neue Klasse übernehmen
Zeitschriftenaufsatz