Bei der Frage, welche Sportempfehlungen bei welchen Augenkrankheiten aus sportophthalmologischer Perspektive zu geben sind, werden in dem vorliegenden Beitrag aktuelle Erkenntnisse vorgestellt, um die bisher existierenden Empfehlungen zu erneuern. Um aktuellen Erkenntnissen im Bereich der Physiologie des Auges und Fortschritten in der Augenheilkunde gerecht zu werden, wurden in der Zusammenarbeit zwischen Sportophthalmologie sowie Blinden- & Sehbehindertenpädagogik Empfehlungen erarbeitet, die das Ziel verfolgen, dass auch in Zukunft sowohl die betreuenden Lehrkräfte an den Schulen als auch untersuchende und beurteilende Augenärzte aktuelle, klar strukturierte und sportfördernde Empfehlungen zur Hand haben, die mit einem hohen Maß an Sicherheit die bestmögliche Beratung für die sporttreibenden Schüler darstellen.
When asked what sports are to be recommended from an ophthalmologic point of view in the case of special eye diseases, current findings are presented in order to renew existing guidelines. To meet current findings concerning the physiology of the eye as well as advances in ophthalmology, recommendations have been developed in cooperation between sports ophthalmologists and PE teachers at special schools which aim at providing teachers and assessing ophthalmologists with current, clear-structured recommendations fastering the best possible support for physically active students combined with a high safety level.

Enthalten in:
Zeitschrift für Heilpädagogik; 2017/4 (2017)

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Serie / Reihe: Zeitschrift für Heilpädagogik

Personen: Katlun, Thomas Giese, Martin Bolsinger, Axel Rohrschneider, Klaus

Schlagwörter: Bewegung Sport Sportunterricht Sonderschule Sehbehinderte