Stolperstein oder Innovationsimpuls?
Hausaufgaben in der Ganztagsschule
Enthalten in:
Lernende Schule; 2006/35 für die Praxis pädagogischer Schulentwicklung
(2006)
Serie / Reihe: Lernende Schule
Personen: Höhmann, Katrin
Höhmann, Katrin:
Stolperstein oder Innovationsimpuls? : Hausaufgaben in der Ganztagsschule / Katrin Höhmann, 2006. - S.30-33 - (Lernende Schule) Ganztagsschule
Zeitschriftenaufsatz