Stottern ist eine kommunikativ-pragmatische Beeinträchtigung, die den Alltag und damit die Lebensqualität stotternder Menschen stark einschränken kann. Die Sprachtherapie erfolgt meist störungsspezifisch und simuliert lebensweltliche Aspekte der Betroffenen häufig in inszenierten Therapiebausteinen. Außerhalb des Alltags wird dann für den Alltag gearbeitet. Das Konzept der therapeutischen Assistenz im Alltag (TAA) verfolgt einen teilhabeorientierten Ansatz und bezieht die alltägliche Lebenswelt des stotternden Menschen von Beginn an ein. Die ICF der WHO ist dabei das zu Grunde gelegte Modell, die zunehmend in der Sprachtherapie Berücksichtigung findet und die Partizipation und Lebensqualität der sprachbeeinträchtigten Menschen in den Mittelpunkt rückt. Die gängige Praxis des hiesigen Sprachheilwesens steht damit jedoch vor besonderen organisatorischen und inhaltlichen Herausforderungen.
Enthalten in:
Zeitschrift für Heilpädagogik; 2009/3
(2009)
Serie / Reihe: Zeitschrift für Heilpädagogik
Personen: Carmo Oliveira-Mußmann, Maria do Mußmann, Jörg
Carmo Oliveira-Mußmann, Maria do:
Teilhabeorientierte Unterstützung in der Therapie stotternder Jugendlicher und Erwachsener : Herausforderungen sprachtherapeutischer Arbeit mit pädagogischen Ansprüchen / Maria do Carmo Oliveira-Mußmann, Jörg Mußmann, 2009. - S.91-98 : graph. Darst. - (Zeitschrift für Heilpädagogik)
Zeitschriftenaufsatz