Narrative entspringen aus den zeit-räumlichen Kontexten der Gesellschaft, Politik und Wissenschaft. Zugleich formen sie durch ihre im kommunikativen Gedächtnis angebotene Präsenz individuelle und kollektive Perspektiven. In einer zunehmend mediatisierten Welt fungieren nicht zu letzt (audio-visuelle) Medien als Resonanzräume für Narrative - besonders in der juvenilen Lebenswelt. Am Beispiel des
Wandlungsnarrativs in "The Vampire Diaries" sowie des Narrativs vom nahenden Winter in "Game of Thrones" werden diese Zusammenhänge zum einen illustriert. Mit Hilfe der Theoriehorizonte des conceptual blendings und des korrelativ geprägten Begegnungsraums werden zum anderen religiöse Implikationen dieser Narrative herausgearbeitet. Aus der deutlichen religiösen Ladung prägender Narrative der Jugendmedien lassen sich schließlich religionspädagogische Verwendungszusam-
menhänge ableiten und skizzieren.
Narratives emanate from the temporal-spatial contexts of society, politics, and sciences. Together they form individual and collective perspectives through their provided presence in communicative memory. In an increasingly mediatized world (audio-visual) media function as resonating spaces for narratives - especially in the juvenile environment. Using the example of the transitioning -narrative in the TV-
series "The Vampire Diaries" and the narrative of "winter is coming" in "Game of Thrones" the paper attempts, on the one hand, to illustrate these coherences. On the other hand, religious implications of these narratives are identified by means of the theoretical approaches of conceptual blending and the correlative space for encounter. Religious-educational applications can be derived from the obvious religious weight of the narratives that define juvenile media.
Enthalten in:
Theo-Web [Elektronische Ressource]; 2021/2 Zeitschrift für Religionspädagogik
(2021)
Weiterführende Informationen
Serie / Reihe: Theo-Web
Personen: Fabricius, Steffi Heger, Johannes
Fabricius, Steffi:
¬The¬ Vampire-Diaries (TVD), Game of Thrones (GoT) und Co. - prägende Narrative der Jugendmedien und ihre religiösen Implikationen / Steffi Fabricius ; Johannes Heger, 2021. - Seite 52-70 - (Theo-Web [Elektronische Ressource]) "Wenn sich die Mitte auflöst ..." - große und kleine Narrative in Gesellschaft und Religionspädagogik
Zeitschriftenaufsatz