Vom Wohl und Wehe des Elternwahlrechts
Hans Wocken zeigt in seiner kritischen Analyse, dass das Elternwahlrecht sowohl in einem inklusiven wie in einem selektiven Schulsystem eine höchst ambivalente Wirkung entfalten kann. Es begünstigt paradoxerweise weder ein inklusives noch ein selektives Schulsystem in eindeutiger Weise. Dadurch wird die Instrumentalisierbarkeit des Elternwahlrechts in besonderer Weise deutlich.
Enthalten in:
Gemeinsam leben; 2011/4 Zeitschrift für Inklusion
(2011)
Serie / Reihe: Gemeinsam leben
Personen: Wocken, Hans
Wocken, Hans:
Vom Wohl und Wehe des Elternwahlrechts / Hans Wocken, 2011. - S.196-204 - (Gemeinsam leben) Elternwahlrecht und das Wohl des Kindes
Zeitschriftenaufsatz