Liegle, Ludwig
Vorschulische Frühförderung oder Innere Reform der Sekundarschule? Eine Auseinandersetzung mit zwei bildungspolitischen Dokumenten
Zeitschriftenaufsatz

Enthalten in:
Lehren und Lernen; 2012/2 Zeitschrift für Schule und Innovation aus Baden-Württemberg (2012)


Serie / Reihe: Lehren und Lernen

Personen: Liegle, Ludwig

Schlagwörter: Bildungspolitik Frühförderung Sekundarschule Innere Schulreform

Liegle, Ludwig:
Vorschulische Frühförderung oder Innere Reform der Sekundarschule? : Eine Auseinandersetzung mit zwei bildungspolitischen Dokumenten / Ludwig Liegle, 2012. - S.36-39 - (Lehren und Lernen)

Zugangsnummer: U-0291119
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