Wege zur Förderung der naturwissenschaftlichen Grundbildung im Chemieunterricht
kooperatives Problemlösen im schulischen und familialen Kontext zum Themenbereich Säure-Base
Enthalten in:
Zeitschrift für Pädagogik; 2002/Beiheft 45
(2002)
Weiterführende Informationen
Serie / Reihe: Zeitschrift für Pädagogik
Personen: Sumfleth, Elke
Wege zur Förderung der naturwissenschaftlichen Grundbildung im Chemieunterricht : kooperatives Problemlösen im schulischen und familialen Kontext zum Themenbereich Säure-Base / Sumfleth, Elke ..., 2002. - S.207-221 - (Zeitschrift für Pädagogik) Bildungsqualität von Schule
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