Doyé, Götz
Welches Unterrichtsverständnis ist heute angemessen? - Ein gemeindepädagogischer Gesprächsbeitrag
Zeitschriftenaufsatz

Enthalten in:
zeitspRUng; 2013/2 Zeitschrift für den Religionsunterricht in Berlin und Brandenburg (2013)


Serie / Reihe: zeitspRUng

Personen: Doyé, Götz

Schlagwörter: Gemeindepädagogik Verständnis Unterrichtsmethode Unterricht

Doyé, Götz:
Welches Unterrichtsverständnis ist heute angemessen? - Ein gemeindepädagogischer Gesprächsbeitrag / Götz Doyé, 2013. - S.29-30 - (zeitspRUng) Differenziert unterrichten - individuell lernen

Zugangsnummer: U-0305489
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