Der Religionsunterricht kann zur Demokratie beitragen, indem er die religiöse Mündigkeit von Schülerinnen und Schülern fördert, gesellschaftskritisches Bewusstsein weckt und die Motivation zu politischem Handeln hervorruft. Er kann religiöse Vorurteile minimieren und zum sozialen Zusammenhalt beitragen. Warum dies wichtig ist und wie dies gelingen kann, wird nun erörtert.
Enthalten in:
Katechetische Blätter; 2024/1 Zeitschrift für religiöses Lernen in Schule und Gemeinde
(2024)
Serie / Reihe: Katechetische Blätter
Personen: Herbst, Jan-Hendrik
Herbst, Jan-Hendrik:
Wie der Religionsunterricht zur Demokratie beitragen kann / Jan-Hendrik Herbst, 2024. - Seite 55-61 - (Katechetische Blätter) Demokratiefähigkeit durch RU
Zeitschriftenaufsatz