Jester, Melanie
Wie die Entwicklung der Theory of Mind bei Kindern unterstützt werden kann Perspektivwechsel lernen? - Bilderbücher können helfen
Zeitschriftenaufsatz

Irgendwann wird es Kindern möglich, zu überlegen, was andere wissen und denken könnten. Diese kognitive Fähigkeit entwickelt sich in der frühen Kindheit. Bilderbuchbetrachtungen können Gespräche darüber anstoßen.

Enthalten in:
TPS - Leben, Lernen und Arbeiten in der Kita; 2018/12 Evangelische Fachzeitschrift für die Arbeit mit Kindern (2018)


Serie / Reihe: TPS - Leben, Lernen und Arbeiten in der Kita

Personen: Jester, Melanie

Schlagwörter: Kind Entwicklungspsychologie Bilderbuch Theory of Mind

Jester, Melanie:
Wie die Entwicklung der Theory of Mind bei Kindern unterstützt werden kann : Perspektivwechsel lernen? - Bilderbücher können helfen / Melanie Jester, 2018. - Seite 42-44 - (TPS - Leben, Lernen und Arbeiten in der Kita)

Zugangsnummer: U-0366242
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