Weddehage, Karen
Wie Kinder zu Forschenden werden
Zeitschriftenaufsatz

Forschendes Lernen im Sachunterricht ermöglicht den Schüler:innen ihren eigenen Lernprozess aktiv in die Hand zu nehmen und diesen selbst zu gestalten.

Enthalten in:
Grundschule; 2023/3 für Lehrer:innen, die Veränderungen gestalten (2023)


Serie / Reihe: Grundschule

Personen: Weddehage, Karen Weißenhorn, Nina

Schlagwörter: Forschendes Lernen Sachunterricht

Weddehage, Karen:
Wie Kinder zu Forschenden werden / Karen Weddehage ; Nina Weißenhorn, 2023. - Seite 48-50 - (Grundschule) Die Welt retten - Nachhaltigkeit im Unterricht

Zugangsnummer: U-0419256
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