Warum tun viele Predigtlehrbücher so, als hätten ihre Leser:innen das Predigen im Studium gelernt? Der Theologe Matthias Bernstorf, 54, geht in seiner Habilitationsschrift der Frage nach, warum die Predigtlehre, anders als die Fächer Musik oder Religion, keine eigene Fachdidaktik entwickelt hat, sie aber wünschenswert ist.

Enthalten in:
zeitzeichen; 2024/6 Evangelische Kommentare zu Religion und Gesellschaft (2024)

---

Personen: Bernstorfs, Matthias Mawick, Reinhard

Schlagwörter: Didaktik Homiletik Forschungsprojekt Kommunikation des Evangeliums