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Willkommen bei uns!
Impulse für die Arbeit in der Grundschule und der Klasse 5-6
Die Schülerinnen und Schüler können durch Körpersprache Ablehung und Annäherung darstellen, der Lebenssituation von geflüchteten Kinder in Bilderbüchern nachspüren, "Fettnäpfe" in der Begegnung mit anderen erkennen und den Inhalt von Willkommensliedern kreativ gestalten.
Enthalten in:
entwurf; 2017/1 Konzepte, Ideen und Materialien für den Religionsunterricht
(2017)
Personen: Landgraf, Michael Schölch, Ulrike
Landgraf, Michael:
Willkommen bei uns! : Impulse für die Arbeit in der Grundschule und der Klasse 5-6 / Michael Landgraf und Ulrike Schölch, 2017. - Seite 16-21 Dem Fremden begegnen
Zeitschriftenaufsatz