Zugänge zur Leidfrage im Religionsunterricht
Wie kann der Religionsunterricht Jugendliche begleiten und bei ihren Deutungsprozessen angesichts von Leiderfahrungen unterstützen? Weil es oft darum geht, überhaupt erst eine Sprache zu finden, kann ein Rückgriff auf literarische Texte oder Bilder hilfreich sein.
Enthalten in:
Katechetische Blätter; 2008/5 Zeitschrift für Religionsunterricht, Gemeindekatechese, Kirchliche Jugendarbeit
(2008)
Serie / Reihe: Katechetische Blätter
Personen: Schambeck, Mirjam Stögbauer, Eva
Schambeck, Mirjam:
Zugänge zur Leidfrage im Religionsunterricht / Mirjam Schambeck / Eva Stögbauer, 2008. - S.374-380 - (Katechetische Blätter) Leid und Gott?
Zeitschriftenaufsatz