Zwanzig Jahre alt und immer noch in der Diskussion
Situationsansatz - Antwort auf den Bildungsauftrag in der Jugendhilfe
Enthalten in:
Neue Sammlung; 1995/4 Vierteljahreszeitschrift für Erziehung und Gesellschaft
(1995)
Serie / Reihe: Neue Sammlung
Personen: Krug, Marianne
Krug, Marianne:
Zwanzig Jahre alt und immer noch in der Diskussion : Situationsansatz - Antwort auf den Bildungsauftrag in der Jugendhilfe / Von Marianne Krug, 1995. - S.125-140 - (Neue Sammlung)
Zeitschriftenaufsatz