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Bahr, Matthias
Zwischen Damaskus und Emmaus zum Stellenwert von "Bekehrung" für religiöses Lernen
Zeitschriftenaufsatz

Enthalten in:
ru; 2000/Nr.3 Ökumenische Zeitschrift für den Religionsunterricht (2000)

Serie / Reihe: ru

Personen: Bahr, Matthias

Schlagwörter: Religionspädagogik Emmausgeschichte Religiöses Lernen Bekehrung Stufentheorie der Glaubensentwicklung

Bahr, Matthias:
Zwischen Damaskus und Emmaus : zum Stellenwert von "Bekehrung" für religiöses Lernen / Von Matthias Bahr, 2000. - S.90-93 - (ru) Mensch Paulus

Zugangsnummer: U-0170599
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