In der Geschichte der Kindertagesbetreuung ist Altershomogenität die Regel. Erst im letzen Viertel des vergangenen Jahrhunderts setzt sich verbreitet die Auflösung von Jahrgangsgruppen zugunsten von altersgemischten Gruppen ein, zunächst im Kindergarten, später auch in der Krippe.
Enthalten in:
TPS - Leben, Lernen und Arbeiten in der Kita; 2013/2 Evangelische Fachzeitschrift für die Arbeit mit Kindern
(2013)
Serie / Reihe: TPS - Leben, Lernen und Arbeiten in der Kita
Personen: Vogt, Herbert
Vogt, Herbert:
Zwischen Notlösung und pädagogischer Intention : Geschichte und pädagogischer Ort der erweiterten Altersmischung / Herbert Vogt, 2013. - S.29-31 - (TPS - Leben, Lernen und Arbeiten in der Kita) Altersmischung
Zeitschriftenaufsatz