Die Reformation war nicht zuletzt auch eine Bildungsbewegung, und gerne betont die Evangelische Kirche darum ihr Bildungserbe. Aber: Hat dieses Bildungserbe angesichts heutiger Herausforderungen in der Praxis überhaupt eine Orientierungsfunktion?
Friedrich Schweitzer beschreibt die geschichtliche Entwicklung und die neuzeitliche Wirkungsgeschichte des Bildungsverständnisses im Protestantismus. Er benennt die zentralen Herausforderungen, vor die es sich im 21. Jahrhundert gestellt sieht und zeigt, wie das protestantische Bildungsverständnis neu gefasst und für die pädagogische und religionspädagogische Praxis heute fruchtbar gemacht werden kann.

Klärung und Orientierung zum Bildungsverständnis in der evangelischen Kirche
Wie evangelisches Christentum und Bildung zusammengehören
Das evangelische Bildungsverständnis heute stärken

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Personen: Schweitzer, Friedrich

Schlagwörter: Evangelische Kirche Bildung Protestantismus Religion Reformation Luther, Martin Kirchliche Bildungsarbeit Religiöse Bildung Bildungsgeschichte Bildungsverständnis Kirchliche Bildungsverantwortung