Effekte eines computerunterstützen Intensivtrainings zur Automatisierung elementarer Rechenoperationen und dessen Wirkung im Vergleich zu herkömmlichen Materialien
Enthalten in:
Sonderpädagogik; 1999/Heft 3; 29(1999) hat die Geistigbehindertenhilfe ihre systemimmanenten medizinisch-psychiatrischen Traditionen ausreichend reflektiert?
(1999)
Serie / Reihe: Sonderpädagogik
Personen: Borchert, Johann (Hrsg.) Wellen, Pia Glüer, Stefanie Walter, Jürgen
Walter, Jürgen:
Effekte eines computerunterstützen Intensivtrainings zur Automatisierung elementarer Rechenoperationen und dessen Wirkung im Vergleich zu herkömmlichen Materialien / Jürgen Walter, Stefanie Glüer und Pia Wellen. - S.148-157 - (Sonderpädagogik)
Aufsätze - Zeitschriftenaufsatz