Das Aufwachsen in der heutigen Gesellschaft wird sowohl im Elternhaus wie in der Schule zunehmend durch Medien bestimmt. Das Standardwerk zur Medienpädagogik führt grundlegend und in der jetzt fünften Auflage wiederum aktualisiert in die Materie ein. Es beschreibt anschaulich, wie Kinder und Jugendliche in die Mediengesellschaft hineinwachsen und welche Bedeutung Bildung und Schule in der Informationsgesellschaft zukommt. Neu sind die zahlreichen Arbeitsblätter mit vertiefenden Aufgaben und Übungen, die in OnlinePLUS bereitstehen.

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Personen: Moser, Heinz

Schlagwörter: Kind Jugend Gewalt Jugendlicher Medien Kindheit Massenmedien Medienpädagogik Medienerziehung Informationsgesellschaft Medienforschung Medienkompetenz Lehrbuch Medienwirkung Erlebnisgesellschaft