Im Fokus: Diversität und Digitalisierung im Religionsunterricht
Diese ökumenische Religions-Didaktik bietet

einen Überblick über die aktuellen Diskussionen des Fachs Religion,
Orientierungshilfen zu allen wichtigen Unterrichtsthemen,
eine religionspädagogische und religionsdidaktische Perspektive zu den Ambivalenzen von Diversitätsorientierung und Digitalisierungsprozessen.
Dabei veranschaulicht der Band, wie eine kritisch-konstruktive Unterrichtsgestaltung aussehen kann, die immer schon von erfahrener religiöser Pluralität und einem Leben in mediatisierten Welten ausgeht.

---

---

Weiterführende Informationen

• Inhaltsverzeichnis

---

Personen: Nord, Ilona (Hrsg.) Petzke, Judith (Hrsg.)

Schlagwörter: Lehrerausbildung Handbuch Religionsunterricht Rassismus Freundschaft Spiritualität Liebe Sexualität Anthropologie Religionspädagogik Fachdidaktik Antisemitismus Lernen Neue Medien Religionsbuch Bibeldidaktik Religionsdidaktik Interreligiöses Lernen Gottesfrage Religiöse Bildung Social Media Verschiedenheit E-Learning Jugendtheologie Digitalisierung Diversität Heterogenität Soziale Medien

Interessenkreis: Sekundarstufe I Sekundarstufe II