Fördern [ein Sammelband der Zeitschrift Lernchancen]
Buch


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Personen: Müller-Weuthen, Kai (Red.)

Schlagwörter: Lesen Sammelwerk Verstehen Schreiben Förderung Rechnen Hyperaktivität Aufmerksamkeit Diagnose Förderprogramm Schwäche Förderbedarf

Interessenkreis: Sekundarstufe I Grundschule

A 50.1
Förd

Fördern : [ein Sammelband der Zeitschrift Lernchancen] / Redaktion: Kai Müller-Weuthen. - Seelze [u.a.] : Friedrich [u.a.], 2004. - 135 S. : zahlr. Ill. und graph. Darst.
ISBN 3-617-92350-X

Zugangsnummer: 0039688001 - Barcode: 01096309
Disziplin, Schulkonflikte - Buch