Kinder verfügen über religiöses und interreligiöses Wissen, sie sammeln Erfahrungen in der persönlichen einzigartigen Familienkultur. Pädagogische Fachkräfte können Vielfaltsthemen unterstützen, Kultursensibilität fördern und Verantwortung für den Religionsfrieden übernehmen. Dazu gibt es in diesem Buch wichtige Impulse. Zwölf Geschichten erzählen von Jesu Hilfe; dokumentiert wird die Praxis der interreligiösen Bildung im Kindergottesdienst und im Religionsunterricht. Es wird von Begegnungen zwischen den Religionen berichtet und dazu motiviert.

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Weiterführende Informationen

• Inhaltsverzeichnis

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Serie / Reihe: Biblische Geschichten im Elementarbereich in Begegnung mit Judentum und Islam 9

Personen: Jamal, Helgard Bitterkleit-Trabelsi, Judith (Mitarb.)

Schlagwörter: Christentum Judentum Islam Arbeitshilfe Lk 10,38-42 Lk 19,1-10 Lk 2,41-52 Lk 8,22-25 Mk 10,46-52 Mt 14,22-33 Bartimäus Zachäus Heilung eines Blinden Heilung eines Gelähmten Jesus geht über das Wasser Jesus wandelt auf dem See Lk 18,35-43 Mt 20,29-34 Sinkender Petrus Der zwölfjährige Jesus im Tempel Interreligiöser Dialog Bilder zur Bibel Sturmstillung Mk 4,35-41 Mt 8,23-27 Joh 2,1-11 Hochzeit zu Kana Maria und Marta Maria und Martha Marta und Maria Martha und Maria Interreligiöses Lernen Joh 8,1-11 Jesus und die Ehebrecherin Lk 5,17-26 Speisung der Fünftausend Mk 7,24-30 Mt 8,5-13 Christentum-Islam-Beziehung Mk 6,32-44 Christentum-Judentum-Beziehung Bodenbild

Interessenkreis: Primarstufe Elementarbereich Kindergottesdienst