In den letzten Jahren gewinnt der Bibliolog in der Schule immer mehr an Bedeutung. Religionslehrkräfte berichten, dass mit dem Bibliolog eine der größten Herausforderungen des Religionsunterrichts heute erstaunlich leichtgängig wird: Eine Begegnung mit der christlichen Tradition interessant und lebensnah zu inszenieren und zu einer eigenständigen Auseinandersetzung anzuregen. Auch in religiös heterogenen Gruppen hat dies große Chancen.
Die Grundlagen dieses Zugangs werden umfassend in den Büchern Bibliolog 1 (Grundformen) und 2 (Aufbauformen) dargestellt. Dieser Band geht auf die spezifischen Bedingungen des Kontexts Schule ein und leistet konkrete didaktische Hilfestellungen für die Arbeit mit dem Bibliolog im Religionsunterricht.

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Weiterführende Informationen

• Inhaltsverzeichnis

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Serie / Reihe: Bibliolog

Personen: Pohl-Patalong, Uta

Schlagwörter: Religionsunterricht Wunder Paradies Ruth Hiob Ijob Thomas Mt 20,1-16 Mk 2,1-12 Heilung eines Gelähmten Der zwölfjährige Jesus im Tempel Inklusion Lk 15,11-24 David Segen Noomi Rut Noemi 1 Sam 17 Gen 32,23-32 Eva Die Arbeiter im Weinberg Gleichnis von den Arbeitern im Weinberg Unterrichtsentwurf Joh 6,1-13 Speisung der Fünftausend Kindheitsgeschichten Jesu Goliat Goliath Gen 3 Verschiedenheit Bibliolog Joh 20,25-29 Lk 2,43-51 Heterogenität

Interessenkreis: Sekundarstufe I Primarstufe Sekundarstufe II Sonderschule Berufsschule Förderschule