Zum Thema
Inklusion als gesamtgesellschaftliche Herausforderung – Anmerkungen aus christlicher Sicht Matthias Pfeufer
Schulische Inklusion aus heilpädagogischem Blickwinkel. Möglichkeiten und Grenzen eines inklusiven Schulsystems Otto Speck
Dazugehören: Inklusion aus alttestamentlicher Perspektive Irmtraud Fischer
Inklusion im Religionsunterricht. Das Potential neutestamentlicher Perspektiven, Akzente und Impulse Alexander Weihs
Quint Buchholz, Die Befragung der Aussicht (III.), 1989 Maria Jakobs
Alle Kinder sind wertvoll. Inklusion und Wertebildung im Orientierungsplan für Kindergärten Heike Helmchen-Menke
MATERIAL
Lernimpulse und Erfahrungsberichte
„Jeder macht einen Teil für die gemeinsame Sache.“ Didaktische Ideen für den inklusiven Religionsunterricht Karin Terfloth
Inklusive Religionspädagogik praktisch. Ein Konzept für heterogene Lerngruppen Stefan Anderssohn
Soziale Integration: Eine soziometrische Untersuchung in einer dritten Klasse Anna Burger-Lovric´
Leichte Sprache im Religionsunterricht Dieter Müller-Reimann
Die Salbung in Bethanien (Mk 14,3–9).
Ein Unterrichtsprojekt für den inklusiven Religionsunterricht Uta Lünnemann-Raiser
Miteinander – Füreinander – Ich bin dabei!
Kooperation der Oberlinschule Kork und des Anne-Frank-Gymnasiums Rheinau Julia Schiel und Barbara Brunner
In der ersten Klasse gemeinsam lernen Christiana Adam
Medienbildung als Perspektive für Inklusion Andreas Liebl
Medienhinweise
Linktipps Andreas Liebl
Medienhinweise zur (schulischen) Inklusion Josef Gottschlich

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Serie / Reihe: Information & Material für den katholischen Religionsunterricht an Grund-, Haupt-, Werkreal-, Real- und Gemeinschaftsschulen sowie an Sonderpädagogischen Bildungs- und Beratungszentren

Personen: Muth-Detscher, Brigitte (Red.)

Schlagwörter: Didaktik Religionsunterricht Arbeitshilfe Inklusion Mk 14,3-9 Salbung in Betanien Verschiedenheit Heterogenität

Interessenkreis: Sekundarstufe I Primarstufe