Nöldeke, Tillmann
Inklusion: Ganz oder gar nicht wie wir das gemeinsame Lernen retten können
Buch


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Weiterführende Informationen


Personen: Nöldeke, Tillmann

Schlagwörter: Inklusion Integrative Pädagogik Integrativer Unterricht Gemeinsamer Unterricht

A 50.2
Nöld

Nöldeke, Tillmann:
Inklusion: Ganz oder gar nicht : wie wir das gemeinsame Lernen retten können / Tillmann Nöldeke. - Göttingen : Vandenhoeck &. Ruprecht, 2018. - 183 Seiten : graph. Darst.
ISBN 978-3-525-70248-2

Zugangsnummer: 0071304001 - Barcode: 01468403
Inklusion, Heterogenität - Buch